English
/
سامانه ملی خدمات دولت
دفترچه تلفن
برنامه استراتژیک دانشگاه
دسترسی سریع
تاریخ بروز رسانی : 1405/06/22 16:11
مرکز آموزشی،پژوهشی درمانی امیرالمومنین (ع)
صفحه اصلی
درباره بیمارستان
تاریخچه
تیم مدیریتی
چارت سازمانی
اعتباربخشی
معاونت ها
معاونت آموزشی
مرکز توسعه تحقیقات بالینی
کتابخانه
درباره کتابخانه
اخبار کتابخانه
خبرنامه
کارگاه های آموزشی
استانداردهای کتابخانه های بیمارستانی
راهنماهای آموزشی
آیین نامه ها
کتابخانه مرکزی دانشگاه
کتابخانه دیجیتال
منابع الکترونیک
جستجوگر کتابخانه (آذرسا)
فرم های الکترونیکی
تماس با کتابخانه
بخش های اداری
امور مالی
واحد تغذیه بیمارستان
مدیریت اطلاعات سلامت
کارگزینی و سرمایه انسانی
بهبود کیفیت
مددکاری
واحدهای پشتیبان
بخش های درمانی
بخش های اورژانس
اورژانس زنان
اورژانس کودکان
بخش های بستری
بخش نوزادان
فوق تخصصی اطفال
جراحی زنان
بخش های مراقبت های ویژه
مراقبت های ویژه ICU
مراقبت های ویژه کودکان PICU
مراقبت های ویژه نوزادان NICU
اتاق عمل
هتل بیمارستان (VIP)
بلوک زایمان
ناباروری ( IUI و IVF )
واکسیناسیون
ترویج تغذیه باشیر مادر
کنترل عفونت
بخش بیماران بین الملل
کلینیک و پاراکلینیک
واحد های کلینیکی
واحدهای پاراکلینیکی
آزمایشگاه بیمارستان
تصویر برداری
داروخانه
آندوسکوپی و کولونوسکوپی
تغذیه و رژیم درمانی
فیزیوتراپی
گفتاردرمانی
شنوایی سنجی
ویژه کارکنان
آموزش کارکنان بیمارستان امیر
صندوق همای رحمت
پرداخت مبتنی بر عملکرد
فرم ارائه پیشنهاد و نظر
شرح وظایف کارکنان
بیماران و مراجعین
تعرفه خدمات
آموزش به بیمار و ارتقا سلامت
خیرین سلامت
سیر اجرایی پذیرش بیماران
بیمه های طرف قرارداد
کتابچه راهنمای بیماران
منشور حقوق بیماران
ساعت ملاقات
رضایت سنجی بیماران
خدمات الکترونیک
نسخه نویسی الکترونیکی
ثبت گزارش خطا
پرسش و پاسخ
ارتباط با ما
چک لیست گزارش صبحگاهی
صفحه اصلی
فرم های نظرسنجی آموزش
چک لیست گزارش صبحگاهی
تاریخ
گروه بالینی
سال
نیم سال
...
اول
دوم
1. دستیاران و کارورزان تیم کشیک شب در جلسه حضور دارند.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
2. رهبری و اداره جلسات مناسب است.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
3. بازخورد مناسب به
دانشجویان
و دستیاران ارائه کننده مورد بیمار، ارائه می شود.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
4. فضای جلسه، به صورت دوستانه و به دور از تحقیر و تهدید و در جهت ارتقای یادگیری
دانشجو
می باشد.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
5. جلسه به گونه ای می باشد که اساتید سعی در پرورش نقاط قوت دانشجویان دارند.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
6. در این جلسه، راهکارهای مناسب برای رفع نقاط ضعف دانشجو ارائه می شود.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
7. نکات آموزشی اصلی در مورد بیمار ارائه شده توسط اساتید و دستیاران، ارائه می شود.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
8. اساتید حاضر در جلسه، سوالات مناسب با بیمار ارائه شده مطرح می کنند
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
9. جمع بندی نهایی در انتهای ارائه هر مورد بیمار توسط اساتید انجام می شود
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
10. هنگام معرفی بیماران، از شواهد و مستندات جدید در آن حوزه در هنگام بحث در مورد بیمار استفاده می شود.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
11. در این جلسات، حداقل نیمی از زمان به بحث گروهی اختصاص داده می شود
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
12. از وسایل کمک آموزشی مناسبی استفاده شده است.
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
انتقادات و پیشنهادات
کد امنیتی
ارسال
پیوندها
دانشگاه علوم پزشکی سمنان
کلینیک های دانشگاه
مدیریت تجهیزات پزشکی دانشگاه
سامانه دارویی کشور (استعلام IRC)
سامانه یکپارچه مالی
وضعیت ارتباط با دیتاس
سامانه های حوزه سلامت
گالری عکس
